Råd til ledelsen:

• Skap trygghet for lærerne når de skal synliggjøre og begrunne god digital praksis for foresatte. Når flere enes om hva som utgjør god praksis, blir det lettere å formidle dette til foresatte. Tilrettelegg slik at lærerne får dele erfaringer knyttet til bruk av læringsteknologi, og sett av tid til felles refleksjon. Drøft gjerne med utgangspunkt i spørsmålene:
   
  • Hvordan og hvorfor bidro teknologien til læring og utvikling hos eleven?
  • Hvordan og hvorfor bidro teknologien til at alle elevene mestret oppgaven?
    
    
• Sikre at skolen har en felles praksis for bruken og organiseringen av kommunikasjonskanalene. Bli enige om hvilke kanaler som skal brukes til ulike formål. Etabler også en felles struktur i læringsplattformene. Innfør for eksempel lik mappestruktur i Showbie, slik at det blir enklere for foresatte å følge opp barna sine på tvers av trinn.